Сверхусилия

  • Аспекты
Сверхусилия

Материал навеян идеями Гурджиева о том, что без учителя и школы невозможна никакая работа над собой. Первая часть протокола - просто цитатник-копипаста как есть из книги "В поисках чудесного" (около 2к слов). Остальные около 6к слов - мой материал (аспекты) на эти темы, включая:

-без школы человек не способен работать, не может замечать в себе РЕАЛЬНЫЕ недостатки. Мысль, что с проработками можно долго ходить вокруг да около, будучи не способным увидеть то самое, вокруг чего держится личность. В своем глазу бревна, как говорится. А в других пожалуйста. Вот почему нужна школа, коллектив.
-человек постоянно "засыпает" из-за привычек, надо чтобы его будили. Слишком многое держит эти привычки даже на уровне тела, не говоря про психику
-необходимость сверхусилий для качественной работы. Гурджиев считал, что только сверхусилие может дать плоды. Во-первых чистая психология, что человек предпочитает делать то что попроще, вместо реальных действий (самообманывается), во-вторых он создал какую-то энергетическую модель, краткая суть которой, что есть маленькие резервуары энергии (обычная ограниченная жизнь) и есть главный источник, к которому человек может быть подключен только когда исчерпает все другие источники. Поэтому только въебывание, только хардкор. Это противоречит сусловскому "буду на фоне запускать протокольчики без напряга, пока в офисе сижу".
-часть материала про оценку себя, своих усилий, уровня осознанности, представлений о себе со своей точки зрения или с точки зрения окружающих, мифического учителя

Не знаю, будет ли польза от проработки этого всего. В теории может будет легче прилагать ощутимые усилия.

Не рекомендую новичкам. Тот случай, когда можно нахвататься больше, чем проработать. Не стоит запускать это раньше, чем сами убедились в своей беспомощности и зазомбированности, необходимости усилий и систематической работы, в том как трудно быть в настоящем моменте и бороться с привычками.

 

Используются разные обработчики. Заменяйте своими.

Для запуска не обязательно читать книгу, потому что нужные куски есть в протоколе, для понимания сути достаточно.

Общий объем около 10к слов, 67к символов.

Время чтения:
34 мин.
Цена:
300
Текст протокола:
+4
01:19
1953
Комментарий удален
12:01
+1
Эффективность тс тут не причем. Материал нужен тем, у кого он есть.
Комментарий удален
16:28
Штаа, какое «уводишь в сторону» в рамках тс? Если уводится, значит есть куда вводить, а значит надо прорабатывать. Мнение на момент написание протокола (и описания, раз тебе так оно далось) — это лишь часть, та самая, которая и будет проработана. Не сказка на ночь — согласился и ушел. Короче весь твой бугурт выглядит будто ты не согласился с какими-то там убеждениями про беспомощность, явно не тс занимаешься.
Вообще почему «новичкам не запускать» — да запускайте как любой обычный материал. Просто когда есть чувство, прорабатывается гораздо лучше, хватает больше материала, чем когда как очередную статейку. А если нет этого чувства, проработается информация, а не чувственное переживание. Только поэтому. Надо было тогда написать не новичкам, а просто тем, кто это не чувствовал. Вдруг потом почувствует и протокольчик пригодится.
22:10
Angin, нарываешься.
Комментарий удален
03:48
+1
Angin, то, что ты автор не дает тебе привилегии нарушать правила. В частности хамить, флудить и доебываться до других авторов.
22:48
+1
«Вот почему в школе, которая включает в свою работу разрушение «буферов», человек должен быть готов повиноваться воле другого, пока его собственная воля не достигла полного развития. Обычно такому подчинению воле другого человека учатся прежде всего Я употребил слово «учатся», потому что человек должен понять, почему необходимо такое повиновение, должен научиться повиновению.

«Отречение от собственных решений и подчинение чужой воле могут показаться человеку непреодолимым препятствием, если он ещё раньше не понял, что фактически он ничем не жертвует и ничего в своей жизни не меняет, что всю свою жизнь он подчинялся чьей-то внешней воле, что у него не было собственных решений. Но человек не сознаёт этого, он считает, что обладает правом свободного выбора. Ему трудно отказаться от иллюзии, что он сам направляет и устраивает свою жизнь, но никакая работа над собой невозможна, пока человек не освободился от этой иллюзии.

А в чем отличие от суслика?
Все то же самое, подчиняешься базовым постулатам системы и работаешь.

Поэтому только въебывание, только хардкор. Это противоречит сусловскому «буду на фоне запускать протокольчики без напряга, пока в офисе сижу».

Запускать и и при этом заниматься своими обычными делами, не устраняясь куда-то в пещеру/ашрам на годы — это ли не хардкор?

Хороший материал, и новичку будет о чем подумать.
21:29
+1
Спасибо за труд! Заряженный материал, во время зачитывания много начало всплывать, о чем раньше и не задумывалась даже thumbsup