Многие неблагоприятные влияния могут помешать ребенку
расти в соответствии с его индивидуальными потребностями и возможностями.
Окружающие ребенка люди слишком глубоко погружены в свои собственные неврозы,
чтобы любить ребенка или хотя бы думать о нем, как об отдельной самобытной
личности; их установка по отношению к ребенку определяется их собственными
невротическими потребностями и реакциями. Проще говоря, они могут быть
подавляющими, гиперопекающими, запугивающими, раздражительными,
сверхпедантичными, потакающими, неустойчивыми, придирчивыми, равнодушными, могут
иметь любимчиков в ущерб другим детям и т.д. Обычно дело не в какой-то одной их
черте, - налицо целый букет неблагоприятных факторов, препятствующих росту
ребенка... В результате у ребенка развивается не чувство принадлежности, не
чувство "мы", а острое ощущение незащищенности и мрачные предчувствия, для
определения которых я использую термин базальная тревога. Это чувство изоляции и
беспомощности в мире, представляющемся ребенку потенциально враждебным. Мощное
давление базальной тревоги не дает ему относиться к другим людям
непосредственно, в соответствии с его подлинными чувствами, и вынуждает искать
иные пути обращения с ними.